L’école : premier lien de socialisation de l’enfant

L’école : premier lien de socialisation de l’enfant

« Il n’y a pas de plus belle école que celle des erreurs pour grandir » –De « JOa RanO »

L’école c’est quoi ?

C’est un établissement d’enseignement où les individus, généralement enfants ou jeunes, acquièrent des compétences et des valeurs essentielles dans le développement intellectuel, social et personnel. L’école est aussi un lieu de socialisation important, où les élèves apprennent à interagir avec leurs pairs, à respecter les règles, à développer leur autonomie et à participer à la vie communautaire. (definition du dictionnaire)

« Entre ses quatre murs, l’école demeure un lieu d’ouverture, où chaque journée se réinvente et apporte de la nouveauté. »

  • il y a des filles, des garçons, des « maîtres », « des maîtresses,

  • chacun est unique avec ses goûts et ses idées,

  • ils forment un groupe où chaque différence s’ajoute les unes aux autres,

  • ils partagent leurs idées, leurs émotions (joie, colère, frustrations,…),leur matériel, leur goûter, parfois un numéro de téléphone ou un geste doux « c’est comme ça que naissent les amitiés ».

Parler et s’écouter forment la richesse de nos différences

Le premier des apprentissages c’est la communication pour vivre ensemble

VIVRE ENSEMBLE ?

C’est ce qui permet de rendre meilleur nos relations avec l’Autre. Pour cela, il est important d’accepter l’Autre en tant que personne entière avec ses différences.

Mais parfois, la vie nous confronte à certains facteurs que ce soit individuels (difficultés scolaires, manque de motivation, anxiété de parler devant les autres, peur de rater un examen, pression de la réussite, hypersensibilité, troubles dys-,…), conjoncturels (difficultés familiales, un déménagement, une séparation, un deuil, …) ou environnementales (une mauvaise entente avec un camarade ou un professeur, du harcèlement,  …) ; elle nous entraîne parfois jusqu’au décrochage scolaire voire à la phobie scolaire.

Voir articles suivants:

1-Témoignage à 16 ans,

2-Elle retrouve le goût de vivre.

Alors que vous soyez parent ou enfant, je vous accompagne pour franchir ces étapes :

  1. trouver sa juste place,
  2. gagner ou (re) gagner confiance en soi,
  3. trouver ou (re) trouver l’envie d’apprendre,
  4. développer sa capacité à se concentrer,
  5. alléger son mental pour améliorer sa mémorisation,
  6. prendre plaisir à accroître ses connaissances, etc.

« Voici un aperçu de quelques journées d’atelier vécues par les enfants et de tout ce qu’ils y partagent. »

A LA RENCONTRE DE L’ANIMAL

  1. L’Ancrage
  2. l’approche en douceur
  3. la confiance en soi
  4. le respect de soi et de l’animal
  5. la patience
  6. le dépassement de soi
  7. l’accueil de ses peurs
  8. le partage

LA FABRICATION D’UN BRACELET

  1. La concentration
  2. le partage de ses peurs avec les autres
  3. la force de transformer ses peurs en courage et créativité
  4. le ressenti de ses qualités et les matérialiser en pleine conscience
  5. la patience
  6. la cohésion avec soi-même
  7. la création d’un bracelet unique

LA CREATION D’UNE OEUVRE INDIVIDUELLE ET COLLECTIVE

  1. La recherche des éléments dans la nature
  2. l’émergence de sa créativité
  3. le partage de sa richesse intérieure au profit des autres
  4. la mise en mots sur les œuvres
  5. la cohésion avec le groupe